- обеспечивать высокую культуру обслуживания; - организовывать различные виды досуговой деятельности: игровую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую; - осуществляет свою деятельность с учетом интеллектуальных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей; - планировать текущую и перспективную деятельность, проводить анализ и оценку эффективности проводимых мероприятий; - организовывать подготовку отчетной документации о проведении культурно-массовых, детских мероприятий; - разрабатывать план художественных и развлекательных программ с учетом режима работы и возрастной категории; - проводить массовые игры и развлечения, организовывать детский досуговый отдых; - разрабатывать самостоятельно сценарные планы театрализованных праздников, развлекательных программ, спортивных соревнований, иных показательных выступлений, используя в своей работе инновационные формы и современные методы работы; - уметь разрабатывать правила, инструкции по организации культурно-досуговой деятельности и детского отдыха. |